磁石のひみつ ~3年理科~
2025年1月21日 11時51分昨日の休みはゆっくりと休めたでしょうか?今日も、この時期にしては、暖かい一日になりそうです。
3年生が理科の授業中に意見を活発に交換していました。
「棒磁石の中でひきつけ方が違うのか、同じなのか」という課題に対して、予想や検証実験の方法について自分の思いを伝えていました。廊下を歩いているときに活発に話し合っている声が聞こえてきました。目的意識を持って学習に取り組んでいるということです。話合いの様子や検証実験の様子を少しの時間だけ観させてもらいました。
一人一人が課題と向き合い、探究していく姿が見えました。実験中のつぶやきがとっても良かったです。
「鉄は熱いうちに打て」……実験結果をすぐにノートにまとめていました。
「理科が楽しい」という3年生。楽しいだけでなく、ポイントを押さえ、理解を深めた授業でした。
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