☆　本日の午前中には、校内の研究授業を行いました。目的は、本校児童のためによりよい指導の在り方について、教職員で研修を深めることです。今回は、3年生の国語科「ありの行列」の授業を参観しました。3年生児童は、学級担任の指示をよく聞き、説明文の構成について理解を深め、音読したり、ICTを活用して考えをまとめたりして、意欲的に学習していました。これからも、畑地の子たちの「分かった、できた、嬉しい」という気持ちがたくさん創出できるように、タブレット端末等のICTを適切に活用し、個別最適で深い学び、対話を重視した学習展開、友達同士で考えを深める協働的な学び等の授業を追究していきます。

☆　午後からは、来年度、畑地小学校に入学してくる皆さんの一日体験入学です。その様子は、明日のHPにアップします。