「たい」が泳ぐ授業の実践に向けて ~3組研究授業~
2024年6月26日 13時14分梅雨空が続く毎日となっている今週の天気です。雨が降るたびに、危機意識を持って取り組むことが大切だと痛感しています。まずは、「命を守ること」ですね。
今日の2時間目に、3組の校内研究授業がありました。
野菜作り体験をもとに、お礼の「絵手紙を書く」学習内容でした。
授業の始まりでは、これまでの経験を振り返り、見通しを持たせる工夫がありました。
それでは、授業の様子です。
「やってみたい」「しらべてみたい」と、児童の心に「たい」を泳がせるためには、学ぶことに興味・関心を持たせることが大切だと考えています。
自分の問いを持ち、解決の見通しを持たせる授業展開ができていたことは、児童の学習の様子を見るとよく分かりました。
今後も畑地の子のために、教職員みんなで頑張っていきたいと思います。