授業の様子です
2022年6月21日 15時44分1年生は、算数科でひき算の学習をしていました。「残り」を求める時には「ひき算」を使うということを、いろいろな練習問題を通して学習していました。
2年生は、同じく算数科で、テープ図を使って問題を整理し、解決する学習をしていました。「なるほど」と、納得しながら学習する姿が見られ、嬉しく思いました。
5年生は、外国語の学習をしていました。今学習している基本的な事項を、しっかり身に付けていってほしいと思います。
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1年生は、算数科でひき算の学習をしていました。「残り」を求める時には「ひき算」を使うということを、いろいろな練習問題を通して学習していました。
2年生は、同じく算数科で、テープ図を使って問題を整理し、解決する学習をしていました。「なるほど」と、納得しながら学習する姿が見られ、嬉しく思いました。
5年生は、外国語の学習をしていました。今学習している基本的な事項を、しっかり身に付けていってほしいと思います。